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厉害了! 武术“领跑者” 一个乡村武术特色学校考察记
发布时间: 2018-04-12 15:44:34 信息来源: 河南省武术运动管理中心 浏览 人次
    2018年4月4日,本是一个春意盎然、鸟语花香的日子,但恰逢气温骤变,冷风瑟瑟,好似突然又回到了冬天!这一天,应河南省体育局、河南省教育厅委托,我们一行四人到濮阳县郎中乡大赵寨中心小学,一个乡村武术特色学校进行检查验收工作。武术特色学校是河南省武术进校园的一项重要工作,省体育局、省教育厅、省武管中心高度重视,从全省高校抽调了几十位武术教育专家,分组对各地市武术特色学校进行实地检查验收。我们这一组主要负责豫北地区,濮阳是我们检查的第二站。
    从濮阳市出发,汽车行驶了近一个小时后,拐到了一条乡间小路上。这条蜿蜒在麦田间的小路,只容一辆车通过。我们心想,应该快到了。然而,目标总是在不断期待中珊珊来迟。过了一个村又一个村,乡间小路依然顽强的伸向远方。汽车走过,扬起的尘土让我闻到了乡土的气息,但期待的学校依然不见踪影。这究竟是个什么样的学校?这么偏远的学校能申报武术特色学校,的确引起了我的好奇心!
    不知转过了几个弯,突然,一个普通的校门映入眼帘。终于到了!我们整理衣装、打起精神鱼贯而出,学校的校长及老师已经在门口迎接了。校长是一位很普通的妇女,简朴的穿着、真诚的微笑、古铜色的皮肤瞬间让我们感受到了乡村人的淳朴。若非别人介绍,很难想象她就是这个学校的“领跑者。后来才知,骆校长是默默耕耘在教学一线的优秀教师,曾获得濮阳市优秀校长、濮阳县2017年“最美教师”称号。与老师们简单交流后,看到学生已准备完毕,我们建议先看展演。
    不大的校园里站满了学生,随风飘动的衣襟与孩子们整齐肃立的身姿形成了鲜明对比,更加凸显出孩子们平时的训练有素。展演开始了,横叉、竖叉、下腰、仆步抡拍显示出扎实的基本功;刀、枪、剑、棍,整齐划一的动作使孩子们虎虎生威。寒风中,他们一个个精神抖擞,阳光下,孩子们更加英姿飒爽。孩子们的表现与墙上“做最好的自己”的校训交相辉映。可以看出,武术已经融进了这个学校的教育中,与其它课程一样,成为滋润孩子们健康成长不可或缺的力量。
    整个展演井然有序的进行着,尽管他们的练功服无法掩盖稍显破旧的衣衫,孩子们的脸上仍然留有未清洗干净的尘土。但他们的眼神是坚毅的,精神是饱满的,身姿是矫健的,展演是令人心动的。展演结束后,我们参观室内武术训练馆,场地不大,但也精致。这时,孩子们正摆放刚刚用过的器械,一把把刀剑被整齐的摆放在地上。但一个细微的动作着实令我们感动。孩子们在摆好刀剑后,甚至把刀彩和剑穗都小心翼翼的捋直,好似在摆放自己最心爱的玩具。武术文化的教育价值,武术运动的育人功能在无形中流露了出来,反映在孩子们的一言一行中。
    校长介绍说,这个学校的学生大都为留守儿童,家境较为困难。这个学校能够发展至今,与他们实施武术特色教育有莫大关系。他们利用当地的拳种资源,实行了“1+X”体育课程改革,使武术成为他们学校的主要特色项目。在教学资源相对短缺的条件下,练习武术无疑是学生课余最大的乐趣了。当问及师资力量时,校长介绍说,他们的武术老师是一位民族传统体育专业毕业的本科生,是参加河南省大学生自愿服务贫困县计划时来到这工作的。很难想象出,这位武术老师在此付出了多少努力!
    “做最好的自己”!正如这个学校的校训一样,无论是这里老师还是学生,他们没有优越的条件,也没有丰厚的待遇,也无法与城市学校的条件相提并论。但他们依然在艰苦的环境中努力奋斗着,坚守在我国乡村教育的一线,用他们的实际行动诠释着“做最好的自己”的校训。
    验收工作很快结束了。当我们在返程的路上,学校在我们的视线中逐渐模糊了,但这个学校孩子们“武”动的身影、努力向上的精神以及默默奉献在基层教育一线的老师们,却在我们脑海中愈加清晰了。

                                                                                                     文章转发自“少林与太极”